某食品加工厂收购了（某食品加工厂收购了一批）

一元一次方程行程问题

一元一次方程行程问题：（1）行程问题中的三个基本量及其关系： 路程=速度×时间。（2）基本类型有 ① 相遇问题；② 追及问题；常见的还有：相背而行；行船问题；环形跑道问题。（3）解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系，一般情况下问题就能迎刃而解。

一元一次方程应用题8种类型如下：追击问题：行程问题中的三个基本量及其关系：路程＝速度×时间、时间＝路程÷速度、速度＝路程÷时间。相遇问题：快行距＋慢行距＝原距、快行距－慢行距＝原距。

如相遇问题中多以路程作相等关系，而对有先后顺序的问题却通常以时间作相等关系，在航行问题中很多时候还用速度作相等关系。航行问题是行程问题中的一种特殊情况，其速度在不同的条件下会发生变化：①顺水（风）速度=静水（无风）速度+水流速度（风速）；②逆水（风）速度=静水（无风）速度-水流速度（风速）。

(1/2)江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000千克的某种山货,已知精...

江南生态食品加工厂收购了一批质量为10 000千克的某种山货，根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理，已知精加工的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2000千克，求粗加工的这种山货的质量。解：设粗加工的质量为X千克。 3X+2000+X=1000 4X=10000-2000 4X=8000 X=2000 粗加工的质量为2000千克。

已知x=1是方程 4分之2x-m -1 =0的根，求代数式4分之1（-4m+2m-8 ）的值。

太原市某食品加工厂收购了一批质量为6000千克的某种山货，根据市场需求对某进行粗加工和精加工处理。已知精加工该种山货的质量比粗加工的质量的2倍还要多300千克，试求出粗加工该种山... 太原市某食品加工厂收购了一批质量为6000千克的某种山货，根据市场需求对某进行粗加工和精加工处理。

设第一天为X，则第二天为X+1，第3天为X+2，第4天为X+3，则X+（X+1）+（X+2）+（X+3）=4X+6=74，则x=17。所以分别为17，18，19，20。

一共是 2/9+1/36=1/4小时1-X/3=（1-X/4）/2 X=12/5 解：设x年前 40-x=（13-x）×4 40-x=52-4x 4x-x=52-40 3x=12 x=4 则，40-x=40-4=36 即，4年前父亲的年龄是儿子的4倍。

初一数学题

1、列代数式问题。举例：甲楼比丙楼高25米，乙楼比丙楼高16米，则乙楼比甲楼低多少米。解：设丙楼高为x米，那么甲楼高（x+ 25）米，乙楼高（x+ 15）米，（X+ 15）-（x+ 25）=-9，即乙楼比甲楼低9米。有理数的计算问题。

2、解：1-1/（x+2）+1-1/（x+7）=1-1/（x+3）+1-1/（x+6）1/（x+6）-1/（x+7）=1/（x+2）-1/（x+3）1/（x+6）（x+7）=1/（x+2）（x+3）（x+6）（x+7）=（x+2）（x+3）13x+42=5x+6 8x=-36 x=-5 经检验x=-5是方程的根。

3、一轮船从A到B需7昼夜，从B到A需8昼夜，有一竹排从A漂到B需（112）昼夜。

4、初一数学解题格式示范介绍如下：在应用题里面先整体写一个“解”，自己列的算式一般要写“解，得”。下面我以一个应用题为例子，讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”。：第二步、分析完题目之后设未知量，根据设的未知量列等式出来。

5、初一数学试题 填空题（2分×15分=30分） 多项式-abx2+ x3- ab+3中，第一项的系数是 ，次数是 。 计算：①100×103×104 =；②-2a3b4÷12a3b2 =。 （8xy2-6x2y）÷（-2x）=。 （-3x-4y） ·（ ） = 9x2-16y2。 已知正方形的边长为a，如果它的边长增加4，那么它的面积增加 。

初中数学60道题目及答案

有5面没有动，所以这5面旗子的间隔是400/5=80，由于增加了一些，所以间隔不会相差很大，所以而且只有5面没有动，所以间隔只能是10米，否则就不会有只有5面旗子没有动这个条件了。简单地说就是找80的约束要和16可以组成最小公倍数是80的一个数。所以最后答案是5和10米。

．某班同学去18千米的北山郊游。只有一辆汽车，需分两组，甲组先乘车、乙组步行。车行至A处，甲组下车步行，汽车返回接乙组，最后两组同时达到北山站。已知汽车速度是60千米/时，步行速度是4千米/时，求A点距北山站的距离。

正负数加减法则：同号两数相加，【取相同的符号】，并【把他们的绝对值相加】。例题：（+1）+（+2 ）= +（1+2）=+3 正号“+”可忽略不写（-1）+（-2 ） = -（1+2）= -3 不同号两数相加取绝对值较大的数的符号，并【用绝对值较大的减去绝对值较小的】。

解：设他实际用了x元，那么这件衣服原价为（x+15）元，依题意列方程，得：0.8（x+15）=x （销售=标价×折率）解得x=60 他购买这件衣服实际用了60元。

关于初中数学的题目 谁能够帮我找初中四边形10道大题要带答案的。实在没答案的就先发一下。谢了。最好是给我个网站，因为要图。... 谁能够帮我找初中四边形10道大题要带答案的。实在没答案的就先发一下。谢了。最好是给我个网站，因为要图。