食品加工绘画图片（食品加工制作流程图）

适合幼儿园的创意活动设计方案

设计思路 家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

创建丰富的读书阅览区，包括教师和幼儿的图书区域。 利用幼儿园宣传栏，宣传、发动教师、幼儿及家长积极参与读书。

从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动——小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。 活动目标： 激发幼儿积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。

让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。 让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。 让幼儿探索更多的轮胎玩法。 【活动准备】 清洗消毒后的轮胎若干 【活动导入】 以猜 谜语 的形式引出轮胎，充分引发幼儿对轮胎的兴趣。

幼儿园元旦创意活动方案 1 活动时间：xx年x月x日 活动目的：通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿主持人，教师代表简短发言。节目表演。歌曲诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲。器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱。结束语。回自己教室休息。家长与孩子一起制作蛋糕。家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆六一的录象。

食品包装设计包括哪些,在设计方面又需注意哪些方面

包装设计必须符合品牌定位。在选择颜色、形状和字体时，要考虑到品牌标志上的元素，并结合品牌的口号和企业文化，尽可能地营造出与品牌形象相符合的感受。还应该强调该商品的特异性并且进行有效的传播推广。

构图要素 构图是食品包装设计中的核心，包括商标、图形和文字的组合与排列。这三个要素相辅相成，而恰当的色彩运用和精心的排版则是设计成功的关键。商标设计尤为重要，它几乎代表了一个品牌的整体形象，反映了商品乃至企业的特质。 平面设计 食品包装上的图片可以通过绘画和摄影来表现。

宣传图片（画）：要根据食用该食品的人群（特别是儿童），设计喜人、容易记忆的图画。

构图要素 构图要素指的是在食品包装规划傍边出现的商标、图画、文字形成的组合画面，这三个要素是非常重要的，一个都不能缺少。合理的排版在配合恰当的色彩，就能够规划出一个优秀的包装。商标能够说是品牌的全体标志，表现的是产品甚至是企业的全体形象。

食品包装设计需注意问题如下：文字。一般出口到国外的食品可以采用具有传统色彩的书法艺术来表现，国内销售的产品可采用现代字体的变形处理等。一般情况下，绿标、绿色食品名称文字、品名、生产厂家、容量等基本文字都安排在包装的主要展示面上。

食品包装设计的要求包括： 阻隔性：食品包装必须具备良好的阻隔性，以防止食物因包装材料的不良屏障效果而提前变质。包装设计的阻隔性能应根据食品的特性来选择，包括外部屏障、内部屏障或选择性屏障，以有效阻挡空气、水、油脂、光和微生物等有害因素。

幼儿园中班蔬菜教案

1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 能按生吃、熟吃给蔬菜分类，了解蔬菜的营养，产生爱吃蔬菜的情感。

2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 通过蔬菜宝宝故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。 蔬菜宝宝通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。体验和蔬菜做朋友的乐趣。 通过蔬菜宝宝活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜。

3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计意图： 在主题《香香的蔬菜》中，小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解，孩子就是爱写写画画，他们在创作时提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想法，所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。我们班的孩子平时进行的美术活动有撕纸、黏贴画、蜡笔画、彩笔画等。

4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物。 比较数量的多少，能按指令操作。 发展幼儿的动手能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。